ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

Λογοθεραπεία

Λογοθεραπεία είναι η επιστήμη που ασχολείται με την πρόληψη, διάγνωση και αποκατάσταση των διαταραχών λόγου, ομιλίας, επικοινωνίας και ανάπτυξης λειτουργιών του στόματος.

Πότε ένα παιδί χρειάζεται λογοθεραπεία;

  • Όταν μπερδεύει ήχους σε μια λέξη
  • Όταν δυσκολεύεται να αρθρώσει σωστά κάποιους ήχους
  • Όταν παραλείπει ήχους σε μια λέξη
  • Δυσκολεύεται να σχηματίσει προτάσεις
  • Δεν καταφέρνει να εκφράσει τις σκέψεις του με απλές λέξεις
  • Δυσκολεύεται να περιγράψει απλά γεγονότα
  • Κάνει γραμματικά και εκφραστικά λάθη
  • Δυσκολεύεται να ξεκινήσει και να διατηρήσει μια συζήτηση
  • Δυσκολεύεται να κατανοήσει σύνθετες προτάσεις και οδηγίες
  • Αδυνατεί να ξεκινήσει τη φράση του
  • Επαναλαμβάνει συλλαβές ή ήχους
  • Κολλάει σε συγκεκριμένους ήχους
  • Επιμηκύνει συλλαβές ή ήχους

Στάδια φυσιολογικής εξέλιξης του λόγου και της ομιλίας:

6 μηνών

  • Καταλαβαίνει το ναι/όχι
  • Αντιδρά στους ήχους
  • Παράγει ήχους που μοιάζουν με λέξεις

1 έτους

  • Λέει 2-3 λέξεις
  • Καταλαβαίνει απλές εντολές
  • Ανταποκρίνεται όταν ακούει το όνομά του
  • Κουνάει το χέρι του για να χαιρετίσει

2 ετών

  • Καταλαβαίνει απλές ερωτήσεις και οδηγίες
  • Χρησιμοποιεί προτάσεις με 2-3 λέξεις
  • Κάνει ερωτήσεις
  • Αναγνωρίζει τα μέρη του σώματος
  • Ακούει ιστορίες από βιβλία με εικόνες
  • Σχηματίζει προτάσεις με άρνηση
  • Αρχίζει να σχηματίζει πληθυντικό αριθμό

3 ετών

  • Αναγνωρίζει βασικά χρώματα
  • Ρωτάει συχνά “τι;”
  • Μπορεί να πει μια μικρή ιστορία ή να μεταφέρει μια ιδέα
  • Έχει λεξιλόγιο περίπου 1000 λέξεων
  • Σχηματίζει προτάσεις 3-4 λέξεων
  • Κατανοεί προθέσεις
  • Τραγουδάει τραγούδια
  • Καταλαβαίνει τις έννοιες “μέρα” και “νύχτα”

4 ετών

  • Αναγνωρίζει βασικά σχήματα
  • Ρωτάει “ποιος” και “γιατί”
  • Χρησιμοποιεί σύνθετες προτάσεις
  • Προφέρει σωστά όλα τα σύμφωνα εκτός των λάμδα, ρο και σίγμα
  • Μιλάει χωρίς σοβαρά γραμματικά και συντακτικά λάθη

5 ετών

  • Προφέρει όλα τα σύμφωνα και τα συμπλέγματά τους καθαρά
  • Γνωρίζει βασικές αντίθετες έννοιες
  • Αναπαράγει μια ιστορία με τη βασική της πλοκή
  • Κατανοεί τις έννοιες “ίδιο” και “διαφορετικό”
  • Χρησιμοποιεί σύνθετες προτάσεις
  • Κάνει ερωτήσεις για να αποκομίσει πληροφορίες
  • Χρησιμοποιεί τους γραμματικούς χρόνους μέλλοντα, αόριστο και ενεστώτα